新学期伊始，为深化课程教学改革，提升教师教学设计能力与课堂教学质量，搭建教师间教学经验交流平台，医药康养学院于9月5日在行政楼211教室开展教师说课及公开课活动。全体教师精神饱满，齐聚一堂，共同探讨教学新思路。
本次活动分为两组，一是承担跨专业教学任务的专任教师，二是参加区级数字化教学技能的教师团队，共11名教师参加，全体教职工观摩。说课环节中，参与教师围绕“性质与任务、目标与要求、内容与设计、实施与保障、特色与成效、反思与改进”六大模块，系统呈现课程设计思路。每位老师说课结束后，观摩教师逐一就教师们说课过程中的问题给予建设性的意见和指导，同时讲解自己的教学设计思路以及经验分享，激发了教师们对教育教学的思考和进一步的探索。
易明珠老师说课
谢恩孟老师说课
沈家如老师说课
黄美玲老师说课
公开课环节更是精彩纷呈。颜瑜老师在《八段锦》课程中，将中医养生专业知识与实操教学深度融合，通过“口诀拆解+标准示范”的方式，循序渐进讲解动作要领，生动破解“呼吸与动作配合”的教学难点。他精神饱满的授课状态、幽默风趣的语言风格，引得现场观摩教师纷纷跟随模仿。邹洁老师讲授“中医饮食养生学”时，教态热情自然，课堂氛围活跃。通过案例分析，将食养、食疗、药膳的专业知识转化为通俗解读，不仅让非专业教师快速理解核心内容，更为跨专业教学融合提供了实践参考。
颜瑜老师授课
邹洁老师授课
公开课之后的评教环节，观摩教师们从教学设计、教学内容、语言表达、课堂互动和授课效果等几个方面对公开课进行点评，大家对几位老师的课予以了充分肯定，同时也提出进一步完善的建议。连兰书记对本次活动进行总结，她说，教师们准备充分，能按标准要求进行说课及公开课，每位教师都展示了各自的授课特色，希望大家在交流互动中互相学习、互相借鉴，不断优化自己的课堂教学，努力提高教学质量。
本次说课及公开课活动促进了教师之间的交流和互动，对于促进教师专业成长和教学质量提升具有重要意义，充分体现了学院对教学质量的重视，也为后续教学工作的开展奠定良好基础。学院将继续通过公开课、期中教学检查、教学督导等形式，推动教学质量进一步提升，提升人才培养质量。
