科研动态

当前位置: 首页 >科研动态 >学术科研

学术科研

【智教港职】AI赋能·智慧图书:高校图书馆数字化转型的实践探索与创新发展

发布时间:2025-06-18 09:04:44 作者:教育信息服务中心 信息来源: 浏览量:0次

在数字化浪潮汹涌澎湃、人工智能技术日新月异的时代背景下,高校图书馆作为知识服务的核心枢纽和学术研究的重要支撑平台,正面临着前所未有的变革机遇与挑战。作为防城港职业技术学院图书馆的管理者,我深刻意识到人工智能技术与图书馆业务的深度融合,不仅是顺应教育信息化发展潮流的必然选择,更是推动图书馆服务模式创新、提升知识服务效能、构建智慧化学习环境的关键路径。基于研学的实践思考与理论探索,我将从服务创新实践、技术应用场景及发展愿景等维度,系统阐述人工智能赋能高校图书馆转型发展的深度思考。

一、人工智能成为图书馆服务变革的核心驱动力

(一)智能化资源管理,构建精准高效的馆藏体系

传统图书馆资源管理模式存在采购决策主观化、资源配置粗放化、利用率监测滞后化等问题,难以满足师生多元化、个性化的知识需求。人工智能技术的深度应用,通过整合借阅数据、检索行为、学科发展趋势等多维信息,运用机器学习算法构建精准的资源需求预测模型。

基于大数据分析与智能推荐算法,系统能够动态监测不同学科专业的文献使用频率、热点研究方向及师生阅读偏好,为图书采购提供科学决策依据。例如,通过分析近三年各专业师生的文献借阅记录、数据库检索关键词及学术前沿动态,智能推荐系统可精准识别急需补充的专业图书、学术期刊及数字资源,显著提升资源配置的针对性与有效性。同时,AI驱动的馆藏评估系统通过对图书流通数据的深度挖掘,实现对"冷门"资源的智能识别与优化调整,为图书馆空间重构与资源更新提供数据支撑。

(二)个性化知识服务,重塑精准便捷的服务生态

人工智能技术为图书馆知识服务带来革命性提升,构建起以用户需求为中心的智能化服务体系。基于自然语言处理与深度学习技术开发的智能咨询机器人,可全天候响应师生关于资源检索、学术规范、文献获取等咨询需求,通过语义理解与上下文分析,提供精准、专业的解答服务。

在学科服务层面,AI技术能够根据师生的专业背景、研究方向及历史借阅数据,构建个性化的知识推荐引擎。系统自动跟踪学术前沿动态,结合用户画像分析,主动推送相关的最新文献、学术会议信息及研究热点,实现从被动服务向主动服务的转变。例如,针对机械工程专业的师生,系统可智能推荐工业4.0、智能制造等领域的最新研究成果,助力师生把握学科发展脉搏。

此外,借助AI图像识别与OCR技术,图书馆可为师生提供智能文献扫描与格式转换服务,支持古籍文献数字化、手写笔记电子化等需求,大幅提升学术研究效率

(三)智慧化空间管理,打造沉浸式学习新环境

人工智能技术深度重塑图书馆物理空间的管理模式与服务功能。通过部署智能感知设备与数据分析系统,实现对馆内人流分布、座位利用率、环境参数等的实时监测与智能调控。AI驱动的空间管理系统能够预测不同时段、不同区域的使用需求,为师生提供座位预约、学习空间推荐等个性化服务。

在阅读体验提升方面,利用增强现实(AR)技术开发的智能导航系统,可为读者提供书架定位、路径规划、资源介绍等服务,显著提升资源查找效率。同时,结合物联网技术构建的智能照明、温控系统,能够根据环境光线、人员密度等因素自动调节,营造舒适的阅读环境。

针对特色馆藏与文化展示,运用虚拟现实(VR)技术打造沉浸式文化体验空间,让师生能够"穿越"到历史场景中感受经典文献的时代背景,增强文化传承的体验感与感染力。

二、人工智能赋能图书馆业务的创新应用路径

(一)构建智能检索与知识发现平台

开发基于自然语言处理与知识图谱技术的智能检索系统,支持自然语言查询、语义检索、跨库检索等功能。系统能够理解用户的模糊查询意图,通过语义扩展与关联分析,提供更加精准、全面的检索结果。

同时,利用AI技术构建学科知识图谱,将分散的文献资源通过主题关联、引用关系等维度进行智能组织,为师生提供可视化的知识脉络展示。例如,在"人工智能"主题检索中,系统可自动呈现机器学习、深度学习、计算机视觉等子领域的关联关系,帮助用户快速定位相关资源。

(二)推进智能化阅读推广与文化服务

基于用户行为分析与兴趣挖掘算法,开发个性化阅读推荐系统,结合师生的专业背景、阅读历史、当前热点等因素,智能推送适合的图书、期刊及数字资源。通过AI生成技术制作个性化书单、阅读报告等,增强阅读推广的针对性与吸引力。

利用自然语言生成技术开发智能书评系统,自动生成图书摘要、主题解析、阅读指导等内容,为师生提供高质量的阅读辅助材料。同时,运用情感分析技术对读者评论进行深度挖掘,了解不同群体的阅读偏好与需求变化,为阅读推广策略调整提供数据支撑。

(三)建设智能化数字资源管理体系

运用AI技术优化数字资源的采购、组织与服务流程。通过大数据分析预测不同数据库的使用趋势,为数字资源续订与新增提供决策依据。利用机器学习算法分析用户检索行为,识别高频检索词汇与知识缺口,指导数字资源建设重点。

同时,开发基于AI的数字资源质量评估系统,通过内容分析、用户反馈、学术影响力等多维度指标,对数字资源进行智能评价与排序,提升资源发现与利用效率。

三、人工智能应用面临的挑战与应对策略

(一)技术适配与系统集成挑战

图书馆现有信息系统新兴AI技术面临兼容性与集成难题。应对策略需要统筹规划,制定分步实施的技术路线图,优先选择成熟度高、适配性强的AI工具与平台进行试点应用。加强与技术供应商的深度合作,确保AI系统与现有业务系统的无缝对接。

(二)数据质量与隐私保护平衡

AI应用的效果高度依赖数据质量,但师生隐私保护要求日益严格。需要建立健全数据治理机制,在确保数据安全的前提下,通过数据清洗、标准化等手段提升数据质量。采用数据脱敏、差分隐私等技术手段,在保护用户隐私的同时实现数据价值的有效挖掘。

(三)人员能力提升与服务模式转型

AI技术的深度应用对图书馆员的知识结构与服务能力提出新要求。需要制定系统的培训计划,通过理论学习、实践操作、交流研讨等方式,提升馆员的AI素养与应用能力。同时,重新审视与设计服务岗位职责,推动馆员从传统的资源管理者向知识服务专家、学习促进者转型。

(四)经费投入与效益评估挑战

AI技术应用需要持续的资金投入,包括软硬件采购、系统维护、人员培训等成本。需要建立科学的投入产出评估机制,通过用户满意度、服务效率提升、资源利用率等指标,量化AI应用的效益贡献,为持续投入提供决策依据。

四、智慧图书馆建设的未来展望

(一)深化跨界融合,拓展服务边界未来图书馆将与人工智能、大数据、云计算等前沿技术深度融合,不断拓展服务边界。通过与企业、科研院所的协同合作,构建开放共享的知识服务生态,为区域创新发展提供智力支撑。

(二)强化个性定制,实现精准服务

基于AI技术的深度应用,图书馆将为每位用户构建专属的知识服务体系,实现从"千人一面"向"千人千面"的服务模式转变。通过持续的行为分析与需求预测,主动推送个性化的学习资源与研究支持。

(三)推进协同创新,构建智慧联盟

积极参与区域图书馆联盟建设,通过AI技术实现资源共享、服务互补、数据互通。构建跨馆际的智能检索平台、联合咨询系统,为师生提供更加丰富、便捷的知识服务。

人工智能正在重新定义图书馆的服务内涵与发展方向。作为知识传承与创新的重要载体,高校图书馆必须主动拥抱AI时代,加快数字化转型步伐。我们应坚持以师生需求为导向,以技术创新为驱动,以服务质量为核心,持续探索AI技术在图书馆领域的深度应用,努力将图书馆打造成为智慧化学习的重要阵地、知识创新的重要平台、文化传承的重要基地,为学校高质量发展和区域人才培养贡献图书馆的智慧与力量。

 


  • 防城港市防城区江山半岛教育园区

  • 538000

  • 学院办公室:0770-2076103
    招生就业1:0770-2076116
    招生就业2:0770-2076182
    监督举报电话:0770-2077673

  • 举报邮箱:fcgzyjsxyjw@163.com

防城港职业技术学院 版权所有

桂ICP备2021004845号-2